PROYECTO DIDÁCTICO- LA ESCUELA A ESCENA
CAMPAÑAS ESCOLARES - CURSO 2019- 2020
UNA ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA PARA CENTROS ESCOLARES
SALIR DE LA ESCUELA Y VISITAR EL TEATRO ARBOLÉ EN EL PARQUE DEL AGUA
La escuela a escena es nuestro proyecto didáctico, que busca la complicidad con los educadores, tratando de poner en valor la educación y los procesos formativos como herramientas al servicio de la cultura. El lenguaje teatral es sin duda una más de esas herramientas educativas necesarias para la apertura cultural de la escuela. Las actividades complementarias en horario lectivo, generan convivencia, transmiten conocimientos y fortalecen los valores que actualizan el compromiso social.
Convertimos la visita al teatro y la representación que la acompaña en un elemento motivador y generador de otras actividades en el aula. Disponemos de material didáctico para el profesor adaptado a los ciclos educativos y damos gran importancia al antes, el durante y el después de la representación.
En la visita al Teatro intentamos construir un estado de ánimo favorable al conocimiento que permita dilucidar entre las verdades y las mentiras que nos rodean. El teatro debe seguir siendo esa herramienta que nos ayude a entender y descifrar ese vaivén constante entre la realidad y el deseo que todo ser humano culto ansía resolver en su vida.
EDUCACIÓN INFANTIL - GUARDERÍAS Y PRIMER CICLO DE PRIMARIA (1º y 2ª)
"Vamos a jugar un cuento" es donde ofrecemos una serie de representaciones que se adecuan entre los 6 y 8 años.
Alumnos y alumnas que serán pronto futuros lectores y asiduos a los actos culturales. El conocimiento del Teatro, como espacio y como lenguaje artístico, es una de las actividades didácticas a desarrollar en el diseño curricular de los alumnos y alumnas de Educación Infantil y Primaria
| LEOCADIA Y LOS RATONES | VEOLEO | MI PRIMER QUIJOTE | UN DÍA EN EL TEATRO |
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| LOS TRES CERDITOS | PATO FEO | ¿CAPERUCITA ROJA? | CINCO LOBITOS | |
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"La escuela va al Teatro" es un programa para Educación Primaria de 6 a 12 años, diferenciado por ciclos educativos, lleva ya 26 años en funcionamiento; tratamos de sacar a los alumnos/as del centro escolar para realizar una visita al Teatro: Participando antes, durante y después de la representación teatral y acercando a los escolares tanto el conociendo el lenguaje teatral, como el teatro como espacio. Una manera de iniciar en el protocolo del Teatro.
| AMOR DE CUENTOS | ISLA DEL TESORO | DON QUIJOTE DE LA MANCHA | CABALLERO NEGRO |
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"PINOCHO" EN INGLÉS Y EN CASTELLANO -
Una de nuestras obras más queridas, Pinocho, en dos idiomas.
Todos los niños y niñas que estudian Educación Primaria tienen nivel suficiente para comprender la función de PINOCHO STORY, que se desarrolla en los dos idiomas simultaneamente; inglés y castellano. De esta forma la aplicación de los conocimientos de la lengua se convierte en realidad diaria, en este caso en la asistencia al teatro alumnos de 7 a 12 años.
ENGLISH -->> Come, come and see the great show of Mister Pinoccio. Here you will see the most wonderful things you´ve ever seen, the most incredible stories. And all are true.
| PINOCHO |
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Material Didáctico específico para los educadores ->> Descargar 
PROYECTO DIDÁCTICO - LA ESCUELA A ESCENA
Actividad complementaria para la escuela
Educar es acceder a la cultura que nos permite interpretar la realidad y adquirir la capacidad de interrogarnos permanentemente".
Visitar el Teatro Arbole en el Parque del Agua Luis Buñuel es una salida lúdica y didáctica.
En Teatro Arbolé estamos convencidos de que hay que crear un público exigente que en un futuro demandará la presencia continuada y normalizada de la actividad escénica en nuestra sociedad, esta es la tarea fundamental de nuestro Proyecto Didáctico.
La escuela a Escena es el Proyecto Didáctico de Teatro Arbolé, que busca la complicidad con los educadores, tratando de poner en valor el teatro como herramienta educativa y los procesos formativos como elementos al servicio de la cultura.
El lenguaje teatral es sin duda una más de las herramientas educativas, necesarias para la apertura cultural de la escuela.
Las actividades complementarias en horario lectivo, generan convivencia, transmiten conocimientos y fortalecen los valores que actualizan el compromiso social.
PINCHA LA IMAGEN y descubrirás el gran valor pedagógico del Manual de uso para ir al Teatro.
